测绘通报 ›› 2016, Vol. 0 ›› Issue (7): 129-132.doi: 10.13474/j.cnki.11-2246.2016.0241
汪云甲, 杨敏, 郭广礼, 余接情, 查剑峰
WANG Yunjia, YANG Min, GUO Guangli, YU Jieqing, ZHA Jianfeng
摘要： 矿井测量、变形与沉陷控制等矿业特色课程是面向矿山与地下测绘人才培养的核心课程，直接到地下矿山开展真实实验教学，高危环境下安全风险大、影响生产，并且由于采矿与岩层移动过程不可逆、地层内部矿体几何特征不可见，以及精密陀螺经纬仪等贵重仪器实验成本高、寿命短等问题，成为提高人才培养质量的瓶颈。近年来，笔者开展了将虚拟仿真实验与测绘工程专业教学相结合的探索，构建了矿山测量虚拟仿真实验教学系统，较好地解决了上述问题。本文主要介绍了矿山测量虚拟仿真实验教学系统的设计思路、框架、主要模块、功能及应用效果。
中图分类号:
