| [1] |
黄观文, 张勤, 王利, 张双成, 瞿伟, 李昕, 王乐, 李晓菲. “前瞻引领、创新驱动、实践提升”的卫星导航创新型本科人才培养体系构建与实践[J]. 测绘通报, 2022, 0(1): 173-176. |
| [2] |
王志一, 郭学飞, 余洋, 王娜. 多重指标体系下的京津冀城市群地质环境质量综合评价[J]. 测绘通报, 2022, 0(1): 89-95,104. |
| [3] |
臧玉府, 祝善友, 金双根. 面向智能测绘培养目标的课程改革与实践——以南京信息工程大学数字摄影测量课程为例[J]. 测绘通报, 2021, 0(1): 142-147. |
| [4] |
郭宝宇, 武百超, 于坤, 张少铖. 基于虚拟仿真试验平台的数字测图实践教学改革[J]. 测绘通报, 2021, 0(1): 152-156. |
| [5] |
孔维华, 毛迎丹, 胥啸宇, 赵红, 姜俊狄. 翻转课堂+多维度考核体系下的工程测量学实践教学改革[J]. 测绘通报, 2020, 0(6): 149-152,155. |
| [6] |
成晓倩, 王双亭, 刘培. 高校“互联网+工科专业课”的教学改革[J]. 测绘通报, 2018, 0(9): 144-147. |
| [7] |
王庆国. 城市道路重要性评价方法的综合分析[J]. 测绘通报, 2018, 0(8): 124-127. |
| [8] |
项志勇, 邹小玲, 陈江平. 结合地理国情监测的宁波市生态环境评价指标体系的构建[J]. 测绘通报, 2018, 0(6): 98-103. |
| [9] |
刘小阳, 李峰, 孙广通, 宋萍, 刘军, 王秋玲, 钱安. 新形势下测绘工程专业人才培养模式的改革与实践[J]. 测绘通报, 2018, 0(6): 144-147,152. |
| [10] |
王利花, 路鹏. “微波遥感”课程教学改革探索与实践[J]. 测绘通报, 2018, 0(10): 140-143,151. |
| [11] |
李永川, 孔令慧. 全国职业院校技能大赛促进高职工程测量技术专业实践教学体系构建探究[J]. 测绘通报, 2017, 0(9): 145-149. |
| [12] |
黄鹤, 邱冬炜, 周乐皆, 周命端. 校园测量控制网及其应用平台建设[J]. 测绘通报, 2017, 0(8): 113-116. |
| [13] |
王庆国. 以“图”为纽带的测量学与GIS课程一体化实践教学的研究[J]. 测绘通报, 2017, 0(6): 142-145. |
| [14] |
袁德宝, 杨春宇, 陈耀辉, 蒋金豹, 孙文彬. Android平台下的水准测量电子手簿在实践教学中的应用[J]. 测绘通报, 2017, 0(3): 130-132. |
| [15] |
王志勇. 开源软件辅助下“微波遥感”实践教学改革与探索[J]. 测绘通报, 2017, 0(3): 137-140. |
