校企双导师制：工程测量专业顶岗实习管理新模式

doi:10.13474/j.cnki.11-2246.2014.0279

测绘通报 ›› 2014, Vol. 0 ›› Issue (8): 128-130.doi: 10.13474/j.cnki.11-2246.2014.0279

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校企双导师制：工程测量专业顶岗实习管理新模式

刘文龙

北京工业职业技术学院

收稿日期:2014-02-08 出版日期:2014-08-25 发布日期:2014-08-25
基金资助:
北京市属高校创新团队（IDHT20130511）；北京市科技创新平台（PXM2013_014225_000051）；北京市青年拔尖人才培育计划（CIT&TCD201304063）；北京市优秀人才培育项目

The Double Tutorial System: a new mode of management of internship of Surveying Engineering Major

Received:2014-02-08 Online:2014-08-25 Published:2014-08-25

摘要/Abstract

摘要：

以提高高职工程测量专业学生顶岗实习质量为主线，结合专业实践和职业发展，从构建校企专兼结合的专业化师资队伍入手，探索实践校企“双导师”协调管理和指导顶岗实习模式，帮助学生尽快融入企业的工作环境和文化氛围，提升岗位综合职业能力。该模式的实施，将有助于推动深化校企合作，有助于检验教学效果，有助于实现“产、学、研”的有机结合，促进工程测量专业学生高质量就业，有效实现学校、学生、企业三方共赢。

刘文龙. 校企双导师制：工程测量专业顶岗实习管理新模式[J]. 测绘通报, 2014, 0(8): 128-130.

校企双导师制：工程测量专业顶岗实习管理新模式

The Double Tutorial System: a new mode of management of internship of Surveying Engineering Major

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