融入网络GIS的网络安全“未来课堂”教学模式研究

doi:10.13474/j.cnki.11-2246.2015.0299

测绘通报 ›› 2015, Vol. 0 ›› Issue (9): 131-134.doi: 10.13474/j.cnki.11-2246.2015.0299

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融入网络GIS的网络安全“未来课堂”教学模式研究

郭明强¹, 谢忠¹, 黄颖²

1. 中国地质大学(武汉)信息工程学院, 湖北武汉 430074;
2. 中地数码集团武汉中地数码科技有限公司, 湖北武汉 430074

收稿日期:2014-07-25 出版日期:2015-09-25 发布日期:2015-09-25
作者简介:郭明强(1984-),男,博士,讲师,主要研究方向为互联网地理信息系统。E-mail:gmqandjxs@163.com
基金资助:
中国博士后科学基金(2014M552115);中央高校基本科研业务费专项资金(CUGL140833);国家十二五科技支撑计划(2011BAH06B04);中国地质大学(武汉)教学改革研究B类项目(2015B14)

Research on Future Classroom Teaching Mode for Network Security Course Integrated with CyberGIS

GUO Mingqiang¹, XIE Zhong¹, HUANG Ying²

Received:2014-07-25 Online:2015-09-25 Published:2015-09-25

摘要/Abstract

摘要：

“Intel 未来教育”将海量的计算机资源、人力资源、网络等信息资源有机地利用起来,强调以学为主,以师生、生生互动为主的教学模式,对传统的以讲授为主导的课堂教学产生广泛的影响。本文在对“Intel 未来教育”的模式进行分析的基础上,针对目前网络安全课堂教学中存在的弊端,提出了融入网络GIS的网络安全“未来课堂”教学模式;重点对网络安全“未来课堂”中的跨学科融合、协作式学习、翻转课堂、企业联合4个方面进行了研究,以促进学生的自主学习、团队协作、沟通表达和实际动手分析解决问题的能力。

关键词: CyberGIS, 网络安全, 教学, 未来课堂, 教学模式

中图分类号:

郭明强, 谢忠, 黄颖. 融入网络GIS的网络安全“未来课堂”教学模式研究[J]. 测绘通报, 2015, 0(9): 131-134.

GUO Mingqiang, XIE Zhong, HUANG Ying. Research on Future Classroom Teaching Mode for Network Security Course Integrated with CyberGIS[J]. 测绘通报, 2015, 0(9): 131-134.

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融入网络GIS的网络安全“未来课堂”教学模式研究

Research on Future Classroom Teaching Mode for Network Security Course Integrated with CyberGIS

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