GIS专业的Java程序设计教学改革初探

doi:10.13474/j.cnki.11-2246.2017.0140

测绘通报 ›› 2017, Vol. 0 ›› Issue (4): 145-148.doi: 10.13474/j.cnki.11-2246.2017.0140

GIS专业的Java程序设计教学改革初探

黎华, 张晓盼, 龚珍

武汉理工大学, 湖北武汉 430070

收稿日期:2016-05-03 出版日期:2017-04-25 发布日期:2017-05-05
作者简介:黎华(1978—),男,副教授,主要从事地理信息系统的教学与科研工作.E-mail:leon@whut.edu.cn
基金资助:
国家自然科学基金青年基金（41301588）；国家自然科学基金面上项目（41571514）；武汉理工大学教研项目（W2015105）

Teaching Reform of Java Programming in GIS Major

LI Hua, ZHANG Xiaopan, GONG Zhen

Wuhan University of Technology, Wuhan 430070, China

Received:2016-05-03 Online:2017-04-25 Published:2017-05-05

摘要/Abstract

摘要： Java语言的独特优势促使其在GIS专业教学中起到越来越重要的作用。本文分析了GIS专业教学中Java程序设计课程教学存在的问题，结合武汉理工大学GIS专业的Java程序设计课程的改革实践，提出了总体的改革思路，并从教学、实践、考核等几个方面提出了具体的改革要求和内容。该门课程的教学改革能推动GIS专业的Java程序设计语言的学习，提高学生的实践动手能力和解决GIS专业问题的能力。同时，该教学改革模式对兄弟院校的GIS专业程序设计语言方面的教学实践能起到相应的借鉴作用。

关键词: GIS专业, Java程序设计, 教学改革, 教学实践

Abstract: Java language plays an important role in GIS education due to its unique advantages. The problems of Java Programming in GIS teaching are analyzed, combined with Java programming reform practice in GIS major of Wuhan University of Technology. The overall reform idea is proposed, and the specific reform requirements and contents about teaching, practice, assessment are presented. The course teaching reform can promote the Java programming learning of GIS major, and improve students' ability about practice and solving the problems of GIS major. Meanwhile, other colleges can learn from this teaching reform model and promote their programming teaching of GIS major.

Key words: GIS major, Java programming, teaching reform, teaching practice

中图分类号:

黎华, 张晓盼, 龚珍. GIS专业的Java程序设计教学改革初探[J]. 测绘通报, 2017, 0(4): 145-148.

LI Hua, ZHANG Xiaopan, GONG Zhen. Teaching Reform of Java Programming in GIS Major[J]. 测绘通报, 2017, 0(4): 145-148.

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Teaching Reform of Java Programming in GIS Major

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