测绘通报 ›› 2015, Vol. 0 ›› Issue (5): 129-132.doi: 10.13474/j.cnki.11-2246.2015.0163

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通过拓展体验教学优化测绘学生团队作业素质的探索

徐国娟   

  1. 辽宁水利职业学院, 辽宁 沈阳 110122
  • 收稿日期:2014-10-20 出版日期:2015-05-25 发布日期:2015-05-27
  • 作者简介:徐国娟(1966—),女,副教授,主要从事体育教学改革在专业实践教学中的应用研究工作。E-mail:343663734@qq.com

Exploration of Optimizing the Ability of Mapping Students' Team Work through Outward Bound Experiential Teaching

XU Guojuan   

  • Received:2014-10-20 Online:2015-05-25 Published:2015-05-27

摘要:

高职教育是为行业培养应用型人才的基地, 如何有效提高学生的实践操作能力和入职前的综合素质, 是高职教学亟须解决的问题。借鉴拓展训练的形式, 为测绘实践教学服务, 促进学科间的交叉, 为测绘人才培养提供更优化的实训模式, 将实训作为传授职业知识与技能的最佳手段成为一个探索的方向。

关键词: 测绘, 拓展体验, 高等职业教育, 团队

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