测绘通报 ›› 2013, Vol. 0 ›› Issue (11): 117-120.

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基于卓越测绘工程师培养的新型实践教学体系研究

董春来,焦明连,周立   

  1. 淮海工学院
  • 收稿日期:2012-12-26 出版日期:2013-11-25 发布日期:2014-05-07
  • 基金资助:

    江苏省2011年高等教育教改研究课题(JS201116-48)

Study on New Type Practice Teaching System Based on education of excellent Surveying and Mapping Engineer

  • Received:2012-12-26 Online:2013-11-25 Published:2014-05-07

摘要:

测绘工程专业学生要成为具有创新精神的卓越测绘工程师,优化的实践教学体系是关键,只有校、政、企合力共建需求互补、深度融合的和谐实践环境,打造专业基础、技术应用与科技创新三位一体的实践教育中心,多方式构建强有力的测绘师资队伍,指导学生较长时间的深入测绘工程现场顶岗实践,着力激发学生的创新意识和创新思维,强化实践核心内容、实践保障条件、实践管理标准和实践评价监控,才能切实培养未来卓越测绘工程师的工程实践能力、文明服务能力、协作指挥能力和开发创新能力。

关键词: 测绘, 卓越工程师, 新型, 实践教学体系, 研究